近日，晋中信息学院信息工程学院教师张书逢参加了在山西太原举办的“人工智能赋能高等学校数字化课程与教材建设骨干教师研修班”。此次研修班由山西省高校师资培训中心、山西省普通高等学校课程教材建设教学指导委员会与高等教育出版社联合举办，于2025年10月29日至31日举行。

研修班聚焦人工智能时代高等教育数字化转型，围绕课程、教材与教学生态重构等核心议题展开深入研讨。南京理工大学钟秦教授以《数智时代高校课程、教材与教学生态重构》为题，剖析了数字化背景下教学模式的变革趋势；全国高校教师网络培训中心冯嘉祺在《数智赋能教师专业发展》报告中，探讨了技术驱动下的教师能力提升路径；高等教育出版社数字教材出版中心袁玮通过《高校数字教材的建设与思考、应用实践案例分析》，分享了数字教材建设的实践经验。

此外，北京理工大学韩宝玲教授以《教育数智化赋能教师发展》为题，阐述了数字化工具对教师成长的促进作用；北京大学王捍贫教授围绕《人工智能时代的“101”离散课程建设》，展示了AI技术在基础课程中的创新应用；国防科技大学杜湘瑜教授则在《以数字教材建设为抓手，推进智慧教学改革及案例分享》中，介绍了智慧教学的典型案例。

张书逢老师表示，此次研修不仅拓宽了学术视野，更为学院推进数字化教学改革、提升教材建设水平提供了宝贵思路。未来，信息工程学院将持续深化与行业专家的交流合作，积极探索人工智能与教育教学的深度融合，助力学校高质量发展。

据悉，此次研修班吸引了来自全国多所高校的教师参与，为推动高等教育数字化转型提供了重要平台。晋中信息学院信息工程学院也将以此次学习为契机，进一步加强教师队伍建设，提升教学质量，培养更多适应数智时代需求的高素质人才。学院计划在未来一年内，组织更多教师参与此类高水平研修活动，并邀请知名专家来校开展专题讲座，持续推进教育数字化战略行动，为学校教育事业发展注入新动能。

在研修期间，张书逢老师积极参与小组讨论，与兄弟院校教师深入交流了人工智能在课程设计、教学评价、学习分析等环节的具体应用，并分享了晋中信息学院在“智慧课堂”试点中积累的数据驱动教学改进案例，获得主办方高度评价。通过此次学习，学院将进一步完善“人工智能+教育”改革方案，计划在下学期推出首批融合知识图谱与生成式AI的校级重点建设课程，打造可推广、可复制的数字化教学新范式。

撰稿：张书逢

摄影：张书逢

责任编辑：韩烁