为进一步规范教学资料管理工作，细化教学过程管理，夯实教育教学质量根基，全力做好合格教学评估筹备工作，8月26日下午，信息工程学院组织全院各教研室开展2025-2026学年第二学期教学资料专项检查工作，以全面排查、精准整改、长效提质为抓手，持续推动学院教学管理工作标准化、规范化。

本次专项检查覆盖学院六个专业教研室，严格对照高校教学档案管理规范及学院教学质量管控标准，聚焦教学资料规范性、完整性、准确性三大核心要求，重点对各课程教学大纲、授课计划、教案课件、课程试卷、成绩登记表、成绩分析表、试卷归档材料等全套教学资料进行全方位、细致化核查，全面排查教学资料归档、填写、装订、审核各环节存在的短板与不足。

检查过程中，各教研室本着严谨细致、实事求是、立查立改的原则，逐门课程、逐份资料开展筛查梳理，全面摸清上学期教学资料整理归档整体情况。从检查整体情况来看，全院教师教学资料整理整体规范、归档完整，能够严格落实学院教学管理各项要求。同时，检查组针对排查发现的细节问题逐一梳理汇总，建立问题整改清单。针对外聘教师试卷细节不规范、部分资料装订顺序有误、信息填写疏漏、签字盖章不全、归档不及时等共性、个性问题，现场明确整改标准、责任人员和完成时限，对能够即时整改的问题督促当场整改到位，对需要持续完善的问题实行台账式管理、闭环式整改，确保所有问题件件有落实、事事有回音。

此次教学资料专项检查既是对上一学期教学过程资料管理工作的全面复盘与精准校验，也是学院抓实教学过程管控、补齐教学管理短板、积蓄合格评估动能的关键举措。教学资料作为教学过程的核心载体、教学质量评估的重要依据，其规范化管理是提升办学育人质量、顺利通过教学合格评估的重要基础。

下一步，信息工程学院将以此次专项检查为契机，立足常态化、长效化教学管理，持续优化教学资料管理制度体系，细化归档标准、规范管理流程、强化日常督查，常态化开展教学资料自查与复查工作，督促教师夯实教学基础、规范教学行为，切实把教学资料规范化建设贯穿教学全过程，以精细化教学管理筑牢教学质量防线，全力为学院教学合格评估工作落地见效、教育教学质量稳步提升保驾护航。

撰稿：任欣

摄影：任欣

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