在全国科普日到来之际，为帮助2026级新生尽快熟悉专业学习体系、明晰发展方向、感受学院科创育人氛围，信息工程学院组织新生代表开展专业实验室参观研学活动。在各专业任课老师的细致讲解与全程引导下，新生代表依次走访院内各专业实验室，近距离认识实训设备、了解课程设置与实践资源，以沉浸式体验开启崭新的专业学习之旅。
本次活动涵盖数字媒体与3D打印、嵌入式硬件、大数据、网络工程、网络空间安全、软件工程等多个核心实验室，全面展示学院完善的实践教学平台与育人体系。参观过程中，新生代表严格遵守实验室规章制度，秩序井然、认真专注，耐心聆听老师细致讲解，主动观察设备结构与实验流程，积极吸收专业知识，展现出良好的精神风貌与浓厚的求知氛围。
在数字媒体与3D打印实验室，老师详细介绍专业图形设备、激光雕刻机、五轴激光加工设备的功能用途，讲解工程能力训练课程的实训内容。同时介绍学院免费提供3D打印耗材、支持学生自主建模创作的利好政策，并展示往届学生优秀作品，让新生代表直观感受专业实践与创新创作的魅力。
走进嵌入式与计算机硬件实验室，老师们围绕计算机科学与物联网工程专业的硬件课程展开细致科普，清晰区分两专业的学习侧重点。现场演示光照传感器联动实验，生动讲解物联网感知、传输、应用三层核心架构，并逐一介绍51单片机、32位单片机、计算机组成原理实验箱等核心设备的学习用途，帮助新生代表筑牢专业认知、理清学习思路。
在大数据实验室，授课老师介绍大数据专业办学积淀与动态更新的课程体系，详细讲解校企合作共建的大数据实训平台。据介绍，该平台校内网络24小时开放，涵盖丰富的实训课程与操作案例，可供学生课后自主学习。老师结合当下行业发展趋势，鼓励新生代表树立交叉学习意识，主动积累大数据相关技能，提升未来就业竞争力。
在网络工程与网络空间安全实验室，老师依托华为系列网络设备、攻防演练平台，讲解网络运维、故障排查、红蓝对抗、渗透测试等实训内容，介绍学科竞赛与专业就业方向。软件工程实验室则展示了系统开发、项目实训、毕业设计的完整模板与功能模块，为新生今后的专业学习与项目实践提供清晰指引。
整场参观氛围浓厚、秩序井然，新生代表认真倾听、主动思考、积极提问，在老师的细致答疑中不断加深对各专业的理解。本次实验室研学活动，有效帮助新生代表破除专业认知盲区，直观感受学院雄厚的实训资源与扎实的育人底蕴。
此次活动不仅拓宽了新生的专业视野，也进一步激发了大家的学习热情与科创动力。未来，信息工程学院将持续依托优质实验室平台，做实做细实践育人工作，引导学生以笃学实干夯实专业基础，以创新探索助力成长成才。
撰稿：王天翼
摄影：王天翼
责任编辑：任欣
