教学档案是教学过程的真实记录，是规范教学管理、保障教学质量、固化教学成果的重要载体，更是教风学风建设的关键抓手。为进一步规范日常教学管理工作，夯实教学工作基础，补齐教学档案管理短板，全面提升专业教学规范化、标准化水平，近日，软件工程教研室组织开展试卷及课程教学档案专项检查活动，聚焦教学资料核心环节，全方位、细致化核查各类教学档案资料。

本次专项检查以院校教学档案管理规范为标准，本着“全面排查、细致核查、从严整改、闭环提升”的原则，重点针对全体任课教师的课程教案、期末试卷、阅卷评分、成绩登记、教学总结等核心教学档案材料开展逐一核查。检查小组严格对照教学管理要求，逐项核查教案的完整性、规范性、时效性，重点查看教案是否贴合课程大纲、教学内容是否更新完善、教学环节是否完整详实；细致查验试卷命题科学性、题型合理性、阅卷标准统一性，严格核对试卷批改细节、分数核算准确性、卷面规整度；同时认真核查学生成绩登记表、成绩分析报告、课程教学归档材料等内容，确保各类教学资料齐全完备、真实规范、有据可查。

检查过程中，工作人员坚持问题导向，细致排查各类档案资料中存在的漏洞与不足，针对检查发现的教案内容更新不及时、档案整理不规范、试卷归档细节不完善、成绩分析不够细致等问题，逐一做好分类记录、梳理汇总，建立问题整改台账，明确问题清单、责任清单和整改时限。教研室现场向相关教师反馈具体问题，点对点指导整改方法、明确规范标准，督促教师对照问题逐项整改、查漏补缺、优化完善，确保所有问题整改到位、不留死角，切实从资料归档源头严把教学质量关口。

教学档案规范化建设是提升人才培养质量的基础性、保障性工作。此次试卷档案专项检查，有效排查了教研室教学档案管理工作中的薄弱环节，进一步规范了课程教学资料归档标准，强化了全体教师的教学规范意识和责任意识。

下一步，软件工程教研室将以此次专项检查为契机，建立教学档案常态化检查、常态化整改、常态化提升工作机制，持续细化教学档案管理要求，常态化开展教学资料自查自纠工作，引导全体教师严守教学规范、细化教学细节、夯实教学基础，持续推进教学管理标准化、精细化建设，以严谨规范的教学管理筑牢教学质量防线，稳步提升软件工程专业整体教学水平与人才培养质量。

软件工程教研室 供稿