为确保2025届毕业生毕业设计的质量与水平，12月11日，大数据学院、信息工程学院在7教102教室组织开展了毕业设计专项培训，学院全体毕设指导教师参加了本次培训，同时学院开设了线上会场，兼职外聘毕设指导线上参会进行学习。

本次培训由学院专业建设负责人石洪波教授、王建珍教授和常文萃教授主讲，围绕毕业设计任务书下达、开题报告撰写、指导进度计划表填写、毕业设计框架和毕业设计出现的共性问题等多个方面等进行了深入讲解与分享，为教师们提供了一场知识与技能的盛宴。

培训伊始，石洪波教授以其深厚的学术底蕴和丰富的实践经验，为教师们详细阐述了基于软件系统开发、基于大数据分析、基于Unity游戏设计、基于硬件系统开发以及基于网络设计等五个方向的毕业设计任务书及开题报告的撰写要求。石教授不仅对每个方向的特性进行了剖析，还结合实际案例，深入浅出地讲解了如何精准定位设计任务，撰写毕业设计任务书，确保毕业设计的实用性和创新性，并详细讲解了指导教师应该如何指导学生撰写开题报告。

紧接着，王建珍教授聚焦毕业设计说明书的框架构建，为教师们提供了一套清晰、系统的撰写指南。王教授特别强调了数字媒体技术中的Unity游戏开发和网络专业说明书的撰写要点，通过对比分析，揭示了这些特殊领域的独特性与挑战性。同时，针对软件系统开发这一广泛领域，王教授也进行了详尽的讲解，帮助教师们更好地理解软件开发过程中的关键要素和注意事项。

最后，常教授结合国家论文抽检结果和校内毕业设计检查中发现的问题，进行了全面的汇总与分析。她不仅指出了当前毕业设计中普遍存在的不足之处，还提出了针对性的改进建议，帮助教师们明确指导方向，提升毕业设计质量。

此次教师毕业设计专项培训的成功举办，加强了毕业设计指导教师对毕业设计的认识与理解，也为学校的教学质量提升注入了新的活力。大数据学院、信息工程学院将继续秉持以学生为中心的教育理念，深化教育教学改革，推动毕业设计工作的高质量发展，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

（撰稿：张瑀卿 摄影：张瑀卿 责任编辑：赵其昕）