2025年3月19日下午16:00，在电信馆201教室，数字媒体技术教研室成功召开了一场主题“智研共融·数启未来”的教科研学术研讨教研活动。此次活动由教研室主任杨吉花老师主持，重点围绕“项目申报”和“论文撰写发表”两大主题展开深入探讨，旨在提升教研室教师的科研能力，推动教研室科研工作再上新台阶。

活动伊始，杨主任简要介绍了本次教研活动的背景和目的。她指出，项目申报和论文发表是高校教师科研工作的重要组成部分，也是衡量教师科研水平的重要指标。她希望全体教师能够通过此次教研活动，交流经验，分享心得，共同提高项目申报和论文撰写发表的成功率。

杨主任结合自身项目申报经验，从项目选题、申报书撰写等方面进行了详细讲解。她强调了项目选题的重要性，指出选题要紧密结合国家战略需求和学科前沿，同时也要考虑自身的研究基础和优势。在申报书撰写方面，分享了“逻辑清晰、重点突出、数据翔实、图文并茂”的写作技巧，并提醒大家要注意细节，避免出现低级错误。

随后，杨主任从论文选题、文献综述、研究方法、数据分析、论文写作等方面分享了论文撰写发表的经验。她强调了论文选题的创新性和学术价值，并介绍了如何利用数据库和文献管理工具高效地进行文献综述。最后，她还分享了论文投稿和修改的经验，提醒大家要选择合适的期刊，认真对待审稿意见，积极与编辑沟通。

在自由讨论环节，与会教师踊跃发言，就项目申报和论文撰写发表过程中遇到的问题和困惑进行了深入交流。大家一致认为，项目申报和论文发表需要长期的积累和沉淀，要注重平时科研工作的积累，积极参与学术交流，不断提升自身的科研素养。

最后，杨主任对本次教研活动进行了总结。她表示，此次教研活动内容丰富，针对性强，取得了预期效果。她希望全体教师能够将本次活动的成果应用到实际科研工作中，积极申报项目，撰写发表高水平论文，为推动教研室科研工作的发展做出更大的贡献。

（撰稿：刘丹 摄影：刘丹 责任编辑：赵其昕）