在数字技术与人工智能深度融合的时代背景下，为帮助青年学子把握技术变革脉搏、明晰时代责任，5 月 24 日 10:30，信息工程学院特邀廖成林教授在上河书院 204 教室开展了《数字助力、AI 赋能，构建美好新未来—— 基于数智时代和市场视角的变革与思考》专题讲座。本次讲座聚焦数字时代的机遇挑战、国家战略及青年使命，吸引了众多师生现场参与。

技术演进：从工业革命到数字文明的指数级跨越

廖成林教授以 “技术变迁是文明演进的核心驱动力” 为切入点，系统梳理中国数字化进程的关键里程碑。2014 年前，PC 互联网时代开启了国人 “上网冲浪” 的启蒙阶段；2014 年起，移动互联网浪潮袭来，智能手机成为人们接入网络的核心终端；2017 年，物联网时代正式拉开帷幕，万物互联的雏形初现。随后，以云、网、台、端为特征的轻装信息化时代 —— 互联网 + 时代到来，进一步推动数字技术的普及与应用。

2021 年，“元宇宙” 时代的号角吹响，标志着虚拟现实融合的新纪元；2022 年，随着 ChatGPT 的横空出世，人工智能时代正式启航。2023 年进入 “数字 + 时代”，数字技术与各领域加速融合；2024 年 “AI + 时代” 来临，弱人工智能、强人工智能、超人工智能串行加并行发展。而 2025 年，我们迎来了 “数智时代”，以 DeepSeek 为代表的前沿技术，正推动人类社会数字化进程迈向新高度。廖成林教授强调：“当前技术变革周期急剧缩短，数字浪潮正以前所未有的速度重构人类文明基底。”

国家战略：数字中国建设的顶层设计与实施路径

针对国家数字化战略布局，廖成林教授详细解读 2023 年《数字中国建设整体布局规划》的 “2522” 框架 —— 两大基础、五大领域、两大能力、两大格局，指出新基建 2.0 聚焦元宇宙、量子计算、人工智能三大支柱，省级数字局挂牌与数据确权交易机制标志数据要素市场化进入法治化轨道。他特别强调，数字经济与实体经济深度融合已成为高质量发展的核心引擎，智慧城市操作系统、产业数字化升级等战略落地将催生万亿级市场空间。

青年使命：Z 世代的数智素养构建与价值坚守

面对数字原住民群体，廖成林教授提出 “T 型知识结构” 培养体系：纵向深耕专业领域，横向拓展大数据、AI 算法等数字技能。他结合《生成式 AI 服务管理暂行办法》，警示 “技术异化” 风险，强调在掌握 ChatGPT 等工具时需嵌入人文伦理，避免算法黑箱。“1.01 的 365 次方约等于 37.78，这启示我们通过每周 1% 的知识增量实现复利成长。” 他建议青年学子运用 “逆向工程法” 制定十年发展愿景，在数据采集、算法设计中坚守人文温度。

未来图景：从技术创新到文明重构的多维展望

讲座展望数智时代的三大变革趋势：数字营销向预见经济转型，情感计算可实现 48 小时需求预判；生产制造柔性化，C2M 模式让个性化定制效率提升 300%；数字资产确权催生新经济形态，个人数据账户与 NFT 成为新型财富载体。廖成林教授以北京 4.7 万亿城市级元宇宙体验中心、海尔人文关怀 AI 系统提升复购率 27% 等案例，阐释技术创新与人性共鸣的平衡之道，同时警示需建立道德算法评估体系应对数据垄断等挑战。

哲学思考：在技术浪潮中锚定价值坐标

“技术革命本质是认知革命，青年需以‘创新者’姿态重构数字文明。” 廖成林教授提出 “科技向善” 的三大原则：坚持工具理性与价值理性统一，避免 “直播优先于救助” 的价值错位；践行中庸之道，保留 15% 人工审核的 AI 客服系统彰显人性接口；构建数字命运共同体，发展中国家在 6G 标准制定中已获 43% 话语权，呼吁青年在全球数字治理中贡献中国智慧。

廖成林教授在总结中寄语青年：“当算力竞争与人性光辉在数字时代交织，你们不仅是技术的使用者，更应是文明的设计者。愿大家以理性之思驾驭技术浪潮，以人文之光点亮数字未来。”

在讲座结束后，软件工程（专升本）2405 班的张婷同学感慨道：“廖成林教授的讲座让我受益匪浅，不仅系统梳理了数字时代的发展脉络，还指明了技术创新与人文价值融合的方向。作为信息工程专业的学生，我深刻认识到，在 AI 浪潮席卷的当下，只有夯实专业基础、主动拥抱新技术，将课堂知识与数智时代需求紧密结合，才能在未来的就业竞争与社会发展中掌握主动权，真正成长为兼具技术实力与创新思维的时代新人。”

学院将以本次讲座为契机，通过开设 AI 实战工坊、举办数字治理创新大赛等系列活动，引导信工学子在数字中国建设中找准定位、贡献力量，让技术创新与人文情怀成为 Z 世代逐梦新征程的双引擎。

（撰稿:李佳楠 供稿:信息工程学院 摄影:李佳楠）