时 间:9月10日 下午14:00
地 点:7-102
主持人:李青云
出席人:陈利军、王希武、武堂颖、邓翠艳、苏婧琼、张学良、李娇娇、梁楠、赵其昕、牛锦、任姿芊、郤伟、李州健、张文燕、赵亚宁、宋思楠
记录人:李娇娇
会议讨论主要内容:
一、2025版人才培养方案修订工作
2025版人才培养方案的修订调研与论证工作。本次修订将着重优化实践教学体系,对现有实验课程与实践环节的周次安排、课时分配进行调整,旨在强化实践教学的实效性与连贯性。核心变化在于,专业课程的教学模式计划从传统的“理论授课+实验教学”向更深度的“理论授课+实践”转变,以推动学生知识应用能力与创新思维的培养。
二、日常教学检查与反馈机制优化
为进一步增强教学检查的实效性,查课简报的核心在于及时发现并真实反映当日课堂教学中的新情况、新问题。反馈内容应具体、客观,具有可操作性,直接服务于教师的即时改进。避免在简报中重复出现以往已提出并确认整改完毕的问题,确保信息反馈的精准与高效,切实为教学质量提升提供动态依据。
三、学生笔记与考核材料的规范性管理
教学文档更新:全体教师通知学生对本学期所使用的学生课堂笔记启用最新版本,并特别仔细核对文档中的“学院”名称等关键信息,确保准确无误,维护教学材料的严肃性。
期末试卷命题质量:期末命题工作须严格遵循课程教学大纲,试题内容应能全面、有效地覆盖并体现大纲规定的核心知识点与能力要求。各课程负责人须组织审核,坚决保障试卷内容与课程目标的高度一致性,发挥考核对教学的正面导向作用。
四、“金品课”建设与教学展示活动准备
为聚力打造一批高质量“金品课”,学院计划于10月起开展系列教学展示与研讨活动。要求每位专任教师精心准备一节时长约20分钟的课程精华片段。内容应代表个人最高教学水平,需在教学设计、内容深度、方法运用、课件制作等方面进行反复打磨。本次活动旨在搭建交流平台,共同推动课堂教学革命,提升整体教学水准。