当灵动的思维与绿茵赛道撞个满怀，当团队协作成为解锁成长的“流量密码”，当“找回脑袋”的心理议题与青年同频共振，会激起怎样的心灵回响？4月22日下午3:00，信息工程学院计科（专升本）2501-2504班在橄榄球场成功举办了以“谁偷走了我的‘脑袋’”为主题的“辅导员说完满”趣味团建活动。信息工程学院辅导员李慧老师全程参与指导，在互动中引导同学们感受协作的意义。笑声与奔跑交织，思考与协作并行，这场活动不仅让同学们释放了压力，也在无形中激活了思维、凝聚了集体力量。

价格抱团：在欢笑中打破社交“破冰”

社交的破冰往往源于电光石火间的碰撞。“刚反应过来人就已经被拉走了，这游戏根本不给犹豫的机会。”有同学笑着说道。活动伊始，所有参与成员的面值被统一设定为“五角”，这种创新的规则消解了面值差异，强调了团队中每个人的平等与重要。当李慧老师的价格指令响起的刹那，橄榄球场的人群迅速流动、重构，原本静止的队列在短短几秒的计算与判断中沸腾起来。原本略显拘谨的氛围在不断的尝试与碰撞中被打破。有人迅速组队成功，也有人因一瞬的迟疑被淘汰，但正是在这样的节奏切换中，同学们逐渐适应了彼此，社交距离悄然拉近，团队的雏形在流动中自然形成。

协同联动：在接力比赛中淬炼默契

“步调一致不是口号，而是后背传递的体温与力量。”当协作从随机走向深度绑定，挑战也随之升级。每组六名队员背向站立成列，通过背部与胸部的张力夹稳气球，并紧抱前方队友腰部以锁定整体重心，在20米的赛道上尝试律动的极限。在严禁手部触碰气球的规则下，迫使个人节奏必须服从整体步调。队员们在一次次失误与重来中不断调整，从最初的混乱无序到逐渐找到节奏，气球的稳定成了团队默契最直观的缩影，“我”逐渐融入“我们”， 每一步靠近的距离，都深深印刻下彼此信任、共同担当的分量。

快速响应：在后方支援中体验担当

“最动人的回响，莫过于前线与后方的同频共振。”当“前方打仗——后方支援！” 的呐喊响彻橄榄球场时，热烈的竞技氛围瞬间在绿茵场上蔓延开来。每组选派一名前方代表待命，而身后的“支援队”则需根据指令，在最短时间内做出反应并送达任务。橄榄球场随即演变为一个考验策略与应变速度的“搜寻场”。在指令的不断变化中，有人负责迅速判断指令，有人化作突击手迅捷奔跑，每一个环节的衔接都化作了真实的支援力量。

“最好的团建，是笑声落下后心底留存的温度。”随着夕阳余晖洒在橄榄球场的圆圈上，这场关于“寻找脑袋”的探索在轻松的分享中渐渐收束。在这个围成圆圈的时刻，同学们纷纷感叹，在价格重组与背对背接力中找回的不只是被课业占据的灵动思维，更是在一呼一吸的节奏里触碰到了最真实的情感连接。李慧老师在总结中提到，“37℃不仅是人体的温度，更象征着一个集体应有的凝聚力与温度。”这次团建活动虽已结束，但那份向心力早已在协作中悄然生长，将化作一股温暖而坚定的力量，伴随大家走向更远的完满征程 。

撰稿：李慧 汪艺乐

摄影：王佳懿 李文艳

责任编辑：王天翼