为丰富校园文化生活，搭建班级交流互动平台，拉近各班同学情谊，让温暖与创意在校园间流转。3月18日，一场以“爱的漂流日记”为核心的班级联动寻宝手帐创作活动，在毣谷2F学生社区功能型党支部温情开展。本次活动面向信息工程学院各班级学子以手帐创作为纽带，打破班级壁垒，让各班同学在协作创作、交流分享中，记录校园美好，传递温暖爱意。

活动前期，各班级积极响应、踊跃报名，提前组织同学们探索角落，挖掘校园里的专属美好与隐秘惊喜，为手帐创作积累素材。活动现场氛围热烈且温馨，来自不同班级的同学们齐聚一堂，告别班级间的陌生与隔阂，沉浸式投入到手帐创作之中。本次创作以“爱的漂流日记”为主题，引导同学们将寻宝过程中的所见、所闻、所感尽数落笔，把探索途中的趣味瞬间、校园角落的治愈风景、个人的成长感悟，通过笔墨文字、创意贴纸、手绘图案等丰富形式精心呈现。

创作过程中，各班同学相互交流、互帮互助，形成了良好的联动氛围。大家主动分享各自班级的创作思路、寻宝视角和手帐设计巧思，有的同学擅长排版构图，耐心为其他班级同学答疑支招；有的同学擅长手绘装饰，细心搭配素材、雕琢细节。原本独立的班级创作，在交流互动中融为一体，每一页手帐不再是单人、单班的作品，而是凝聚着各班创意与温情的共同体。同学们专注构思、用心落笔，将对校园的热爱、对同窗的善意、对探索的热忱，悉数定格在纸页之间，让平凡的校园探索之旅，化作独一无二的漂流日记。

一纸手帐，承载青春热爱；一场漂流，联结各班温情。本次“爱的漂流日记”班级联动书院寻宝活动，巧妙结合探索实践与创意创作，不仅让同学们发现了书院的别样美好、提升了审美创作能力，更有效打破了班级隔阂，为不同班级学子搭建了沟通交流的桥梁。

撰稿：许海鑫

摄影：白玉银

责任编辑：王天翼