为深化院际交流合作，互通学生工作经验，凝聚美育育人、赛事育人工作合力，近日，信息工程学院与艺术传媒学院顺利开展院际学生工作交流座谈会。两院全体参会辅导员围绕两院专业特色、校园文体赛事建设、学生培养工作等重点内容，展开深度研讨与经验分享，互学互鉴、共促提升。

一、立足专业特色，分享育人工作经验

座谈伊始，双方立足各自学科属性，详细交流学院专业特点与学生管理、育人工作亮点。信息工程学院以工科育人特色为核心，围绕计算机、电子信息、人工智能等相关专业人才培养目标，结合理工科学生思维缜密、专注务实的群体特点，分享了学院在学风建设、科创竞赛培育、日常思政教育等方面的工作模式与实践经验。同时，针对性剖析了工科学生在文艺文体活动中的参与特点、优势短板，以及日常育人工作中的重点与难点。

艺术传媒学院依托艺术、传媒类专业优势，聚焦美育育人核心，详细介绍了学院在艺术素养培育、文艺活动组织、学生审美能力塑造、舞台节目创编等方面的成熟工作体系。结合艺术类学生思维活跃、表现力强、创意丰富的特点，分享了个性化学生管理、美育课程落地的特色做法。双方找准学科差异与育人契合点，坦诚交流、深入探讨，实现了工科严谨育人与艺术柔性美育的思路互通。

二、聚焦赛事复盘，共话参赛心得体会

座谈会核心围绕学校近期圆满落幕的合唱比赛、戏剧大赛两大校级特色文体赛事开展赛后专项复盘。双方赛事负责辅导员分别分享两院参赛、组织、备赛全过程的心得体会与实操经验。

交流中，两院充分结合自身专业优势互补互通，艺术传媒学院发挥美育专业特长，针对两项赛事的作品打磨、舞台呈现、表现力塑造、审美细节优化、整体节目编排等专业层面内容分享了成熟的指导经验，为节目提质、舞台效果提升提供了专业支撑；信息工程学院则依托工科学生严谨细致、执行力强、统筹规范的优势，分享了赛事人员统筹、日常训练组织、纪律管理、后勤保障、流程把控、技术辅助等精细化管理经验，有效保障赛事备赛全过程有序推进。

双方共同总结发现，文艺赛事不仅是展示校园文化风采的平台，更是锤炼学生集体意识、协作能力、综合素养的重要载体，两院在交流中为今后联合备赛、特色文体活动打造、赛事质量提升积累了宝贵经验，也为后续校园文体活动精细化、精品化开展提供了新思路。

三、深化院际联动，凝聚育人发展合力

座谈尾声，两院一致认为，跨学院交流是打破学科壁垒、整合育人资源、提升学生工作质量的重要途径。此次交流座谈会搭建了高效的院际沟通平台，有效实现了学生工作、赛事育人、美育建设经验的互通共享，为两院后续工作提质增效奠定坚实基础。

信息工程学院与艺术传媒学院将以本次座谈为契机，持续深化常态化交流合作，整合专业资源优势，积极开展学生骨干联动、育人经验互学等系列活动，坚持以赛促学、以美育人、以文化人，持续丰富校园文化建设内涵，全方位助力学生成长成才。

撰稿：邢俊梅

摄影：邢俊梅

供稿：信息工程学院

责任编辑：王天翼