2024年3月22日是第三十二届“世界水日”，3月22日至28日是第三十七届“中国水周”。今年，联合国确定2024年“世界水日”主题为“Water for Peace”（以水促和平）。我国则以“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”为宣传主题。值此之际，晋中信息学院联合大数据学院、信息工程学院发起“惜水护源，青年同行”系列科普宣传活动，呼吁在校大学生群体关注水资源现状，践行节水理念，为可持续发展贡献青春力量。

全球水危机：一场无声的生存挑战

地球水总量庞大，约14亿立方公里。可陆地上淡水仅占地球水体总量2.53%，且多以冰川形式存在，人类易利用的河流水、淡水湖泊水及浅层地下水，仅占全球淡水总储量0.3% 。

水是生命之源，却也是稀缺资源。根据联合国数据，全球约22亿人无法获得安全饮用水，40亿人每年至少有一个月面临严重缺水。而中国作为人口大国，人均水资源量仅为世界平均水平的1/4，近2/3城市存在不同程度缺水，水污染问题更让水资源保护雪上加霜。

每一滴水的浪费，都可能成为未来危机的伏笔。大学生作为未来社会的决策者和创新者，需要从认知到行动，成为节水护水的先锋队。

校园行动：科普+实践，让节水成为校园新风尚

世界水日和中国水周的由来

“世界水日”的由来

为了唤起公众的节水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以此来推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。

“中国水周”的由来

1988年《中华人民共和国水法》颁布后，水利部确定每年的7月1日至7日为“中国水周”，但考虑到世界水日与中国水周的主旨和内容基本相同，因此从1994年开始，“中国水周”的时间改为每年3月22日至28日。

为响应中国水周与世界水日号召，增强全校师生对全球水资源现状和冰川保护重要性的认识，普及“推动水利高质量发展，保障我国水安全”的理念；培养全校师生节约用水、保护水资源的良好习惯，鼓励大家积极参与到水资源保护行动中；发挥学校在科研和教育方面的优势，加强学科交流与合作，为解决水资源问题提供新思路和方法，特推出以下特色活动：

活动内容与时间：

（1）“守护地球蓝脉：世界水日特展七日行”水资源保护知识展览（3月22日—3月28日，电信馆室外）

（2）“节水创意我先行”设计大赛（3月25日—3月28日）

（3）“2050水危机倒计时：今天我们如何行动”主题讲座（3月26日12:30，毣谷·完满·场）

（4）“调水大闯关：谁是超级输水指挥官？”南水北调趣味游戏（3月27日12:30，橄榄球场）

（5）“指尖上的超级工程”都江堰水利工程模型复刻（3月28日15:00，七教219）

活动参与流程：

（1）在电信馆室外通过KT板展览，展示全球水资源分布、我国水资源现状、冰川消融的危害、水利工程建设成就、节水技术与方法，古代水利工程（都江堰、京杭大运河）模型与智慧解析等内容。运用图片、图表、文字相结合的方式，增强展览的直观性和吸引力。

（2）围绕节水主题，设计具有创新性、实用性和可操作性的产品、方案或创意，如节水器具、节水灌溉系统、校园节水管理方案等。利用废旧材料制作节水装置（如节水龙头、雨水收集器）；参赛作品需提交设计说明书，详细阐述设计思路、原理、功能和创新点等内容，并附上设计图纸或效果图（如有实物模型，可一并提交至学院辅导员处或七教219办公室）。

（3）开展主题讲座，解读2025年“世界水日”和“中国水周”主题，分析全球水资源现状，重点讲解冰川保护与我国水安全的关系，以及水利高质量发展的战略和举措。解读《国家节水行动方案》，结合南水北调、海绵城市等案例，设问答环节。通过案例分析、数据展示等方式，让师生深刻认识水资源问题的紧迫性和严重性。

（4）“调水大闯关：谁是超级输水指挥官？”南水北调趣味游戏

环节一：U型管运水挑战

规则：每组4人，用U型塑料管搭建临时输水通道，将起点水桶中的水接力运输至终点容器

挑战点：① 管道拼接需保持连续 ② 水溢出超过1/3需返回起点重装 ③ 限时5分钟

评分：按运水量排名（水量相同则用时短者胜）

环节二：气球运水杯

规则：两人一组背靠背夹住气球，气球上放置装有水的纸杯，绕过障碍物抵达终点

挑战点：① 气球爆炸或纸杯跌落需返回起点 ② 水位低于标记线需补满 ③ 禁止用手触碰杯体

（5）“指尖上的超级工程”都江堰水利工程模型复刻

科普环节：

通过动态模型演示都江堰三大核心结构（鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口）

解析“四六分水”“二八排沙”等千年治水智慧

实践环节：

材料包：彩色黏土（模拟不同地质层）、微型竹签（加固结构）、防水涂料

制作要求：

① 还原鱼嘴弧形分流形态

② 体现内江深窄、外江宽浅的河道特征

③ 飞沙堰高度不超过宝瓶口堤岸2/3

成果展示：

每组（3-4人）讲解模型设计思路

节约用水齐倡议

水，是跨越国界的生命纽带，也是代际传承的文明命脉。保护水资源、维护水环境也是全社会共同的责任。在中国水周与世界水日交汇之际，让我们共同践行《公民节约用水行为规范》，在生活中学习节水知识，养成节约用水、爱护水资源的好习惯，一起节约用水、合理用水！让我们以青年之名，许下守护碧水蓝天的承诺——因为每一滴水的未来，都与我们的未来息息相关。

（撰稿：闫昱洁 供稿：大数据学院、信息工程学院 图片：来源于中国水利、全国节约用水办公室）