中秋的清甜尚未漫遍校园，由异科导师牵头的“团圆之约”已悄然启幕。从揉面时的耐心指导，到猜谜时的默契互动，不同专业的学生因导师的联结聚在一起，让传统中秋的意蕴，在跨科碰撞的欢声笑语里渐次升温。

以俗为媒聚暖意，承古萌新悟团圆

为了让同学们触摸到中秋“祈愿、共情、团圆”的文化内核。9月22日18:00，信息工程学院异科导师李超，在无边书院以“中秋雅集”为载体，将传统习俗转化为沉浸式文化体验，让团圆意蕴在互动中深度流淌。手绘月亮环节，同学们笔下的圆月与玉兔不再是简单的图案，而是将“祭月祈安”的古老愿景，化作对生活的鲜活期许；分享月饼的时刻，饼香里交织的生活闲谈与未来规划，让“吃月饼庆团圆”的习俗，从符号升华为情感联结的纽带。

当月饼遇上“手忙脚乱”，异科师生玩出团圆味

9月23日，信息工程学院异科导师聂宁，在箕城书院思辨力大厅以“冰皮月饼制作”为纽带，串联起传统民俗与师生情谊，让中秋暖意提前浸润校园。揉面时，学生因粉水比例失衡手足无措，聂老师俯身示范“以腕力揉、凭耐心磨”，不仅帮他们将“叛逆”面粉塑成光润面团，更悄然传递“耐住性子方能成事”的生活哲思。这一枚枚月饼，既是传统民俗的现代表达，是异科教育“以情育人”的生动载体，更让“同向同行、共赴美好”的温暖信念，随饼香深深扎根在每个人心中。

冰皮月饼DIY，解锁团圆意蕴新表达

9月24日10；00，毣谷书院共享厨房内，在信息工程学院异科导师朱晶晶的指导下，学生化身“工匠”：按比例揉制面团，调配多彩馅料，有人因手法生涩捏出“奇形月饼”引发哄笑，有人创新“双色冰皮”收获赞叹，模具按压间，晶莹月饼裹挟奶香跃然案板。朱老师所言“从食材到成品的蜕变”，既是传统技艺的承袭，更是劳动教育的实践——揉面包馅中，学生体悟“物力维艰”。这场活动让中秋“团圆”，从文化符号化作劳动里的温情、协作中的共鸣。

“以饼寄情，传承经典！”——手工制冰皮月饼

9月24日15:00，三达书院意空间内，信息工程学院异科导师张英以冰皮月饼制作为桥，开启一场“文化浸润+跨科共情”的中秋活动。她从中秋习俗切入，借“胡饼到冰皮月饼”的演变、唐至明清的节日发展史，将“团圆”内核从民俗知识升华为文化认同；实操环节，从粉水配比到脱模技巧的细致指导，不仅是手艺传授，更暗含“精益求精”的做事准则，于运哲与薛熊熊的互助、小组协作，让跨学科交流从理念落地为行动。这场活动以小见大，让手工制作成为文化传承的载体，让异科互动化作素养提升的路径，彰显了“以文化人、以情聚力”的育人深意。

师生共赏《浪浪山的小妖怪》，解码三晋文化的精神密码

9月25日10：00，毣谷书院2F故事·时“间”内，信息工程学院异科导师伦新秀一场以《浪浪山的小妖怪》为载体的文化寻根之旅温情启幕。影片以光影为笔，将文化符号与精神内核深度融合。地道山西方言是鲜活注脚，学生郭明月那句“像家里长辈叮嘱”，道破方言背后“乡土温情”的文化根脉；镜头里的飞檐斗拱、黄土窑洞，不仅是建筑复刻，更藏着山西人“因地制宜、坚韧生存”的生活哲学。而小妖怪们困境中互助、逐梦时坚守的模样，恰与三晋大地“务实进取、抱团前行”的人文精神共振。

月光漫过书院窗棂时，异科导师们用一场场异科活动，将“团圆”从节日符号，变成了跨科协作的温暖实践。饼香里藏着师生情，互动间凝着文化韵，这不仅是一次节日相聚，更是异科教育以情育人、以俗传韵的生动注脚，让中秋的暖意，长久萦绕在每个同行的日子里。

撰稿：许海鑫 

供稿：信息工程学院

 摄影：信息工程学院